Tecnología En Diferentes Ámbitos

Tecnología En Diferentes Ámbitos 

• ¿Que son las TIC?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. 

Para Cabero, las TIC giran en un entorno  a 3 medios básicos:
1- La informática
2- La microelectrónica
3- Las telecomunicaciones

• Tecnología de la información y la comunicación:

Son los que giran en torno de tres medios básicos: 

La información, la microelectrónica y los telecomunicaciones. 

La denominación Tecnologías de la Información y la Comunicación (o TIC) se utiliza, en sentido amplio, para identificar aquellos medios informáticos empleados para el tratamiento, almacenamiento, procesamiento y difusión de información y datos. Un significado más restringido y habitual refiere a la emergencia de internet durante las últimas tres décadas y a los procesos de convergencia en el área de las telecomunicaciones.

Estas tecnologías son llamadas también “Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación” (NTIC), sin embargo, aunque para algunos resultan novedosas, existen ya generaciones enteras que se han socializado en este clima “info-comunicacional”, que constituye hoy en día, según sectores socio-económicos, un entorno habitual, cotidiano y no novedoso.

Desde el surgimiento y expansión de las TIC, su relevancia ha sido significativa en varios aspectos de la vida social, como la educación digital, el gobierno electrónico o el ocio y la recreación, por ejemplo mediante la creación de redes sociales.

• La tecnología en la educación:  

La tecnología es el espacio educativo permite el uso de herramientas mas interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con mas facilidad. 

Los procesos pueden beneficiar mucho de los avances tecnológicos para hacer su trabajo mas atractivo y para hacer mas eficiente. 

Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación necesarias y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el progreso de los objetivos educativos (mayor motivación) y buscando el éxito del aprendizaje.

Las exigencias del mundo actual hacen que sea necesario desarrollar diversas estrategias para educar tanto en la tecnología como por medio de ella.​ El sentido tradicional confunde tecnología educativa con máquinas, audiovisuales, etc., limitando su ámbito solamente a lo que se refiere a medios mecánicos, eléctricos o recursos electrónicos. 

• La tecnología en el trabajo: 

Rompe Barreras: 

La tecnología se han derivado barreras como la distancia o la inaccesibilidad, laboral desde cualquier lugar (Teletrabajo) haciendo posible de que grandes y pequeñas empresas pueden competir a nivel mundial.

La tecnología en el trabajo nos demandan a que seamos innovadores, flexibilidad, interdisciplinar y permanecer en forma continua. 

La tecnología en el lugar de trabajo les permite a las empresas expandirse de forma rápida y eficiente. La tecnología para los negocios, como la videoconferencia, las redes sociales y la tecnología para oficina virtual, han eliminado los límites del lugar de trabajo que antiguamente limitaban la expansión de las empresas. Con la tecnología para los negocios, 0as empresas pueden dirigirse a una amplia base de clientes y crecer a niveles muy altos.

• La tecnología en la salud: 

Para nadie es un secreto que la tecnología ha permeado diversos campos, con un impacto positivo no solo en la rapidez de los procesos, sino también en el bienestar del ser humano. La salud no ha sido ajena a esta influencia y hoy son numerosos los procedimientos a los que ha sido aplicada la tecnología médica: en el diagnóstico, seguimiento o tratamiento de enfermedades o condiciones médicas; también registros médicos en línea, dispositivos móviles para el tratamiento de dolencias, equipos de diagnóstico, procesos automatizados y hasta consultas médicas en Internet se encuentran entre los avances.

Basta saber que hace varios siglos la única manera de detectar si una persona sufría de diabetes era verificando si la prueba de orina atraía hormigas. Hoy puede hacerse desde la casa, sin necesidad de practicar un análisis de laboratorio, usando un glucómetro. Y en unos años bastará tener un dispositivo que se conecta al celular y envía al instante la información al médico.

• La tecnología en los alimentos: 

La tecnología de los alimentos es la ciencia que se encarga de estudiar y garantizar la calidad microbiológica, física y química de los alimentos ; productos alimenticios en todas las partes de elaboración que son: proceso, empaque y embarque , así como durante las Políticas de alimentación y nutrición". La tecnología de los alimentos se encarga del desarrollo de nuevos productos con la utilización de materias primas tradicionales y no tradicionales. Se trata de una ciencia diferente de la nutriología.

Se define como la disciplina en la cual la biología, la química, la física y la ingeniería son usadas para estudiar la naturaleza de los alimentos, las causas de sus deterioros, así como los principios fundamentales del procesamiento de los mismos.

• La tecnología en la pesca: 

En los últimos decenios, los desembarques totales de la pesca de captura han registrado un aumento impresionante. Esto se ha debido, en parte, a un aumento de la actividad pesquera al participar en ella más personas y flotas de mayor tamaño, pero el factor más importante ha sido la continua evolución de la tecnología utilizada, que ha acrecentado en mucho la eficacia de los buques y equipos de pesca.

La nueva tecnología ha tenido un impacto importante en la pesca de pelágicos. Las redes de arrastre y de jareta han revolucionado la captura de las especies que viven en cardúmenes, como las sardinas y anchoas (clupeoideos), caballas (escombroideos), y los jureles (carángidos). Dichos métodos se basan en el empleo de técnicas acústicas sofisticadas para la detección de los peces; se han creado sonares y dispositivos de ecosondeo que indican la cantidad de peces presente, así como su localización.

• La tecnología en la construcción: 

La tecnología utilizada en la industria de la construcción hoy en día casi no se puede comparar con lo que estaba disponible en el siglo pasado. Los avances han sido astronómicos y el proceso de construcción ahora se ha mejorado y es más fácil. La tecnología utilizada en la fabricación, así como en la construcción ya no es la misma y aunque las operaciones de construcción a veces pueden ser repetitivas, también se han vuelto más fácil de manejar con software que ayudan a aumentar la eficiencia en términos de administración de proyectos. El avance de la tecnología se aprecia en la maquinaria que ahora se utiliza y que permite a los arquitectos llegar a diseños que antes no podían ser posibles de crear. Otros softwares de la construcción también han sido desarrollados para permitir a los administradores de proyectos compartir los detalles del proyecto con las partes necesarias de forma simultánea. Los diferentes diseños arquitectónicos se crean ahora e se almacenan en formato electrónico para lo que es fácil de conservar los documentos originales.